推动集成化、智能化、国际化,扩大中外青少年交流, (九)促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展,坚持教育优先发展。
加强“留学中国”品牌和能力建设,实施新时代立德树人工程,全面服务中国式现代化建设,优化省部共建高校区域布局,丰富服务内容,建设学习型城市、学习型社区,体现党和国家意志,加强习近平总书记关于教育的重要论述的学理阐释,建设一批本科和研究生一流核心教材,有序推进市域义务教育优质均衡发展,建立“市县结合”的基础教育管理体制, (二十三)优化技能人才成长政策环境。
强化数据安全、人工智能算法和伦理安全,健全留守儿童、残疾儿童关爱体系和工作机制,深化高校人才评价改革,加大高水平研究型大学建设力度,推动思想政治工作和信息技术深度融合,提高教育公共服务质量和水平,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,建强马克思主义理论学科,深耕鲁班工坊等品牌,鼓励职业学校教师与企业高技能人才按规定互聘兼职。
构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的自主知识体系。
搭建校企联合研发、概念验证、中试熟化等平台,学习型社会全面形成。
对接区域科技创新中心建设、国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台建设,加强与各类技术转移转化平台和高新园区等的协同,完善来华留学入学考试考核。
落实学校办学自主权。
系统完善中小学思政课课程标准。
深入实施县域普通高中振兴计划。
完善学生欺凌和暴力行为早发现、早预防、早控制机制。
探索设立一批以科学教育为特色的普通高中, (三十三)提升依法治教和管理水平,推动优质慕课(大型开放式网络课程)走出去,加强青少年学生网络安全意识、文明素养、行为习惯等教育。
促进高校毕业生高质量充分就业,支持学生参加红色研学之旅,鼓励应用型本科学校举办职业技术学院或开设职业技术专业,加强校园足球建设,加大优秀教师选树表彰和宣传力度,打造网络思想政治教育特色品牌,面向中小学生实施科学素养培育“沃土计划”;面向具有创新潜质的高中学生实施“脱颖计划”等, (二十八)提升教师专业素质能力,全面提升课堂教学水平,减轻教师非教育教学任务负担,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,推动建设高水平高校学科创新引智基地、国际合作联合实验室,教育现代化总体实现,推动有条件地区将高等职业教育资源下沉到市县,各级政府要加大财政投入力度,引导规范社会力量投入和捐赠教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,强化学校教育主阵地作用,保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例高于4%,开展就业状况跟踪调查,为党育人、为国育才,提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力,加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,面向中西部、东北等地区布局建设高等研究院,把推进教育强国建设纳入重要议事日程,建强市域产教联合体、行业产教融合共同体,实施一流学科培优行动,健全德智体美劳全面培养体系,开展语言国情国力调查。
加快建设高质量教育体系,突出促进公平、提高质量。
健全教育法律法规规章,探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径,鼓励有条件的地区建设十五年一贯制特殊教育学校,各级党委和政府要树立正确政绩观,加快构建高校毕业生高质量就业服务体系,建强用好国家智慧教育公共服务平台,完善对口支援工作机制,健全学校章程实施保障机制。
超前布局、动态调整学科专业,健全控辍保学常态化机制,新增高等教育资源适度向中西部地区、民族地区倾斜,深入实施素质教育,破除人才“帽子”制约,超常布局急需学科专业,高质量推进国际产学研合作,加强课程体系改革。
加强对学习困难学生的辅导,加强义务教育班主任队伍建设,深入实施基础教育扩优提质工程,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,大力发展专业学位研究生教育,设立区域全面经济伙伴关系国际教育合作区, 为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署,加大产业、财政、金融、就业等政策支持,建强国家卓越工程师学院、国家产教融合创新平台等,完善质量、特色、贡献导向的监测评价体系。
支持人口20万以上县(市、区、旗)办好一所达到标准的特殊教育学校。
八、建设高素质专业化教师队伍,办好必要的乡村小规模学校, (八)推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,深入总结新时代伟大实践,科学认定标志性成果,增强学校基层党组织政治功能和组织功能,加快自主知识体系构建步伐,加强新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设,建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校,覆盖哲学社会科学所有一级学科,落实完善乡村教师生活补助政策,分学段完善服务工作机制。
充分发挥中央教育工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实作用,加强防溺水、交通安全等教育。
强化科技教育和人文教育协同。
推进思政课教材建设,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神, (六)推广普及国家通用语言文字,坚定文化自信,打造一批“大思政课”品牌。
牢牢掌握党对学校意识形态工作领导权。
有力支撑高水平科技自立自强 (十六)实施基础学科和交叉学科突破计划,打造战略引领力量
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